23/24 H. Speakers II-3AB Assignments
- Instructor
- Mr. Jaime Avalos
- Term
- 2023-2024 School Year
- Department
- World Language Department
- Description
-
Upcoming Assignments
Due:
Senderos fronterizos
Due: martes 10/17 /2023
Cap. 5 De vuelta al campo pgs. 56- 64
---------------------------------------------
Due: viernes 10/17 /2023
cap. 6 - 7 pgs. 65- 79 ---> double journal entry
------------------------------------------
Due: lunes 30 de octubre
TAREA <-----------------
Leer y llenar: su diario digital ( cap. 8 -9 pgs. 80-90 y 91-94 -Senderos fronterizos )
-------------------------------------
Due: jueves 11/16/ 2023
Cap. 10 - 11 pgs. 96- 107
*USEN ESTOS LINKS PARA HACERSE PREGUNTAS...
Preguntas sobre pensamiento crítico 2023
https://docs.google.com/document/d/1v18jEyR5VRF7qSAeUUsxnZBhOyxHGypLrzFLszevfVU/edit?usp=sharing
Preguntas críticas para reflexionar
https://docs.google.com/document/d/1eAvJGaYOYcfYKa44o6ew9OqXXxs_AvLEpEPHb1GVn2o/edit?usp=sharing
------------------------------------------
Due: jueves 12/7 /2023
**Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 12 - 113 pgs. 108 - 124
--------------------------------------------
Due: Miércoles 1/31/ 2024
IMPORTANTE: --> *Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 14 pgs. 125- 129
Cap. 15 pgs. 130-134
------------------------------------------------------------------------
Due:
Cap. 16 pgs. 135 - 140
-Predecir el capítulo
-Resume el cap. en 5-8 oraciones
----------------------------------------------------------------------
Due: Viernes 4/26/2024
Escoge cuatro preguntas en línea para responder sobre el libro leído. Pueden estar en línea de
forma horizontal → , vertical ↓ o diagonal ↗↘.Recuerda de escribir con oraciones completas y usar un color diferente en tus respuestas.
Lectura cap. 17 y 18 (141-146) 147-155
-------------------------------------------------
Lectura: capítulos 19 - 20 (Pgs. 156 - 172)
Due: miércoles 8 de mayo
Link del libro:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Cap. 5 De vuelta al campo pgs. 56- 64
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Due: viernes 10/17 /2023
cap. 6 - 7 pgs. 65- 79 ---> double journal entry
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Due: lunes 30 de octubre
TAREA <-----------------
Leer y llenar: su diario digital ( cap. 8 -9 pgs. 80-90 y 91-94 -Senderos fronterizos )
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Due: jueves 11/16/ 2023
Cap. 10 - 11 pgs. 96- 107
*USEN ESTOS LINKS PARA HACERSE PREGUNTAS...
Preguntas sobre pensamiento crítico 2023
https://docs.google.com/document/d/1v18jEyR5VRF7qSAeUUsxnZBhOyxHGypLrzFLszevfVU/edit?usp=sharing
Preguntas críticas para reflexionar
https://docs.google.com/document/d/1eAvJGaYOYcfYKa44o6ew9OqXXxs_AvLEpEPHb1GVn2o/edit?usp=sharing
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Due: jueves 12/7 /2023
**Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 12 - 113 pgs. 108 - 124
--------------------------------------------
Due: Miércoles 1/31/ 2024
IMPORTANTE: --> *Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 14 pgs. 125- 129
Cap. 15 pgs. 130-134
------------------------------------------------------------------------
Due:
Cap. 16 pgs. 135 - 140
-Predecir el capítulo
-Resume el cap. en 5-8 oraciones
----------------------------------------------------------------------
Due: Viernes 4/26/2024
Escoge cuatro preguntas en línea para responder sobre el libro leído. Pueden estar en línea de
forma horizontal → , vertical ↓ o diagonal ↗↘.Recuerda de escribir con oraciones completas y usar un color diferente en tus respuestas.
Lectura cap. 17 y 18 (141-146) 147-155
-------------------------------------------------
Lectura: capítulos 19 - 20 (Pgs. 156 - 172)
Due: miércoles 8 de mayo
Link del libro:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Past Assignments
Due:
La salud: Opinion #1 y #2
Justifica tus respuestas con ejemplo (s)
Due:
La salud: Opinion #1 y #2
Justifica tus respuestas con ejemplo (s)
Due:
La salud: Opinion #1 y #2
Justifica tus respuestas con ejemplo (s)
Due:
La salud: Opinion #1 y #2 Sobre la nutrición
Justifica tus respuestas con ejemplo (s)
Subir tus opiniones y la de un compañero/a atrás
Subir tus opiniones y la de un compañero/a atrás
Due:
Gallery walk y resultados de su tabla
Suban aqui las dos hojas.
Due:
Gallery walk y resultados de su tabla
Suban aqui las dos hojas.
Due:
Gallery walk y resultados de su tabla
Suban aqui las dos hojas.
Due:
Gallery walk y resultados de su tabla
Suban aqui las dos hojas.
Due:
Senderos fronterizos
Due: martes 10/17 /2023
Cap. 5 De vuelta al campo pgs. 56- 64
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Due: viernes 10/17 /2023
cap. 6 - 7 pgs. 65- 79 ---> double journal entry
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Due: lunes 30 de octubre
TAREA <-----------------
Leer y llenar: su diario digital ( cap. 8 -9 pgs. 80-90 y 91-94 -Senderos fronterizos )
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Due: jueves 11/16/ 2023
Cap. 10 - 11 pgs. 96- 107
*USEN ESTOS LINKS PARA HACERSE PREGUNTAS...
Preguntas sobre pensamiento crítico 2023
https://docs.google.com/document/d/1v18jEyR5VRF7qSAeUUsxnZBhOyxHGypLrzFLszevfVU/edit?usp=sharing
Preguntas críticas para reflexionar
https://docs.google.com/document/d/1eAvJGaYOYcfYKa44o6ew9OqXXxs_AvLEpEPHb1GVn2o/edit?usp=sharing
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Due: jueves 12/7 /2023
**Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 12 - 113 pgs. 108 - 124
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Due: Miércoles 1/31/ 2024
IMPORTANTE: --> *Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 14 pgs. 125- 129
Cap. 15 pgs. 130-134
------------------------------------------------------------------------
Due:
Cap. 16 pgs. 135 - 140
-Predecir el capítulo
-Resume el cap. en 5-8 oraciones
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Due: Viernes 4/26/2024
Escoge cuatro preguntas en línea para responder sobre el libro leído. Pueden estar en línea de
forma horizontal → , vertical ↓ o diagonal ↗↘.Recuerda de escribir con oraciones completas y usar un color diferente en tus respuestas.
Lectura cap. 17 y 18 (141-146) 147-155
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Cap. 5 De vuelta al campo pgs. 56- 64
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Due: viernes 10/17 /2023
cap. 6 - 7 pgs. 65- 79 ---> double journal entry
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Due: lunes 30 de octubre
TAREA <-----------------
Leer y llenar: su diario digital ( cap. 8 -9 pgs. 80-90 y 91-94 -Senderos fronterizos )
-------------------------------------
Due: jueves 11/16/ 2023
Cap. 10 - 11 pgs. 96- 107
*USEN ESTOS LINKS PARA HACERSE PREGUNTAS...
Preguntas sobre pensamiento crítico 2023
https://docs.google.com/document/d/1v18jEyR5VRF7qSAeUUsxnZBhOyxHGypLrzFLszevfVU/edit?usp=sharing
Preguntas críticas para reflexionar
https://docs.google.com/document/d/1eAvJGaYOYcfYKa44o6ew9OqXXxs_AvLEpEPHb1GVn2o/edit?usp=sharing
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Due: jueves 12/7 /2023
**Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 12 - 113 pgs. 108 - 124
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Due: Miércoles 1/31/ 2024
IMPORTANTE: --> *Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 14 pgs. 125- 129
Cap. 15 pgs. 130-134
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Due:
Cap. 16 pgs. 135 - 140
-Predecir el capítulo
-Resume el cap. en 5-8 oraciones
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Due: Viernes 4/26/2024
Escoge cuatro preguntas en línea para responder sobre el libro leído. Pueden estar en línea de
forma horizontal → , vertical ↓ o diagonal ↗↘.Recuerda de escribir con oraciones completas y usar un color diferente en tus respuestas.
Lectura cap. 17 y 18 (141-146) 147-155
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Due:
Senderos fronterizos
Due: martes 10/17 /2023
Cap. 5 De vuelta al campo pgs. 56- 64
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Due: viernes 10/17 /2023
cap. 6 - 7 pgs. 65- 79 ---> double journal entry
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Due: lunes 30 de octubre
TAREA <-----------------
Leer y llenar: su diario digital ( cap. 8 -9 pgs. 80-90 y 91-94 -Senderos fronterizos )
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Due: jueves 11/16/ 2023
Cap. 10 - 11 pgs. 96- 107
*USEN ESTOS LINKS PARA HACERSE PREGUNTAS...
Preguntas sobre pensamiento crítico 2023
https://docs.google.com/document/d/1v18jEyR5VRF7qSAeUUsxnZBhOyxHGypLrzFLszevfVU/edit?usp=sharing
Preguntas críticas para reflexionar
https://docs.google.com/document/d/1eAvJGaYOYcfYKa44o6ew9OqXXxs_AvLEpEPHb1GVn2o/edit?usp=sharing
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Due: jueves 12/7 /2023
**Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 12 - 113 pgs. 108 - 124
--------------------------------------------
Due: Miércoles 1/31/ 2024
IMPORTANTE: --> *Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 14 pgs. 125- 129
Cap. 15 pgs. 130-134
------------------------------------------------------------------------
Due:
Cap. 16 pgs. 135 - 140
-Predecir el capítulo
-Resume el cap. en 5-8 oraciones
----------------------------------------------------------------------
Due: Viernes 4/26/2024
Escoge cuatro preguntas en línea para responder sobre el libro leído. Pueden estar en línea de
forma horizontal → , vertical ↓ o diagonal ↗↘.Recuerda de escribir con oraciones completas y usar un color diferente en tus respuestas.
Lectura cap. 17 y 18 (141-146) 147-155
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Cap. 5 De vuelta al campo pgs. 56- 64
---------------------------------------------
Due: viernes 10/17 /2023
cap. 6 - 7 pgs. 65- 79 ---> double journal entry
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Due: lunes 30 de octubre
TAREA <-----------------
Leer y llenar: su diario digital ( cap. 8 -9 pgs. 80-90 y 91-94 -Senderos fronterizos )
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Due: jueves 11/16/ 2023
Cap. 10 - 11 pgs. 96- 107
*USEN ESTOS LINKS PARA HACERSE PREGUNTAS...
Preguntas sobre pensamiento crítico 2023
https://docs.google.com/document/d/1v18jEyR5VRF7qSAeUUsxnZBhOyxHGypLrzFLszevfVU/edit?usp=sharing
Preguntas críticas para reflexionar
https://docs.google.com/document/d/1eAvJGaYOYcfYKa44o6ew9OqXXxs_AvLEpEPHb1GVn2o/edit?usp=sharing
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Due: jueves 12/7 /2023
**Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 12 - 113 pgs. 108 - 124
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Due: Miércoles 1/31/ 2024
IMPORTANTE: --> *Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 14 pgs. 125- 129
Cap. 15 pgs. 130-134
------------------------------------------------------------------------
Due:
Cap. 16 pgs. 135 - 140
-Predecir el capítulo
-Resume el cap. en 5-8 oraciones
----------------------------------------------------------------------
Due: Viernes 4/26/2024
Escoge cuatro preguntas en línea para responder sobre el libro leído. Pueden estar en línea de
forma horizontal → , vertical ↓ o diagonal ↗↘.Recuerda de escribir con oraciones completas y usar un color diferente en tus respuestas.
Lectura cap. 17 y 18 (141-146) 147-155
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Due:
Senderos fronterizos
Due: martes 10/17 /2023
Cap. 5 De vuelta al campo pgs. 56- 64
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Due: viernes 10/17 /2023
cap. 6 - 7 pgs. 65- 79 ---> double journal entry
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Due: lunes 30 de octubre
TAREA <-----------------
Leer y llenar: su diario digital ( cap. 8 -9 pgs. 80-90 y 91-94 -Senderos fronterizos )
-------------------------------------
Due: jueves 11/16/ 2023
Cap. 10 - 11 pgs. 96- 107
*USEN ESTOS LINKS PARA HACERSE PREGUNTAS...
Preguntas sobre pensamiento crítico 2023
https://docs.google.com/document/d/1v18jEyR5VRF7qSAeUUsxnZBhOyxHGypLrzFLszevfVU/edit?usp=sharing
Preguntas críticas para reflexionar
https://docs.google.com/document/d/1eAvJGaYOYcfYKa44o6ew9OqXXxs_AvLEpEPHb1GVn2o/edit?usp=sharing
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Due: jueves 12/7 /2023
**Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 12 - 113 pgs. 108 - 124
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Due: Miércoles 1/31/ 2024
IMPORTANTE: --> *Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 14 pgs. 125- 129
Cap. 15 pgs. 130-134
------------------------------------------------------------------------
Due:
Cap. 16 pgs. 135 - 140
-Predecir el capítulo
-Resume el cap. en 5-8 oraciones
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Due: Viernes 4/26/2024
Escoge cuatro preguntas en línea para responder sobre el libro leído. Pueden estar en línea de
forma horizontal → , vertical ↓ o diagonal ↗↘.Recuerda de escribir con oraciones completas y usar un color diferente en tus respuestas.
Lectura cap. 17 y 18 (141-146) 147-155
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Cap. 5 De vuelta al campo pgs. 56- 64
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Due: viernes 10/17 /2023
cap. 6 - 7 pgs. 65- 79 ---> double journal entry
------------------------------------------
Due: lunes 30 de octubre
TAREA <-----------------
Leer y llenar: su diario digital ( cap. 8 -9 pgs. 80-90 y 91-94 -Senderos fronterizos )
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Due: jueves 11/16/ 2023
Cap. 10 - 11 pgs. 96- 107
*USEN ESTOS LINKS PARA HACERSE PREGUNTAS...
Preguntas sobre pensamiento crítico 2023
https://docs.google.com/document/d/1v18jEyR5VRF7qSAeUUsxnZBhOyxHGypLrzFLszevfVU/edit?usp=sharing
Preguntas críticas para reflexionar
https://docs.google.com/document/d/1eAvJGaYOYcfYKa44o6ew9OqXXxs_AvLEpEPHb1GVn2o/edit?usp=sharing
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Due: jueves 12/7 /2023
**Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 12 - 113 pgs. 108 - 124
--------------------------------------------
Due: Miércoles 1/31/ 2024
IMPORTANTE: --> *Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 14 pgs. 125- 129
Cap. 15 pgs. 130-134
------------------------------------------------------------------------
Due:
Cap. 16 pgs. 135 - 140
-Predecir el capítulo
-Resume el cap. en 5-8 oraciones
----------------------------------------------------------------------
Due: Viernes 4/26/2024
Escoge cuatro preguntas en línea para responder sobre el libro leído. Pueden estar en línea de
forma horizontal → , vertical ↓ o diagonal ↗↘.Recuerda de escribir con oraciones completas y usar un color diferente en tus respuestas.
Lectura cap. 17 y 18 (141-146) 147-155
-------------------------------------------------
Due:
Intro. La salud- pg. 34 (C- G)
Tomar: apuntes pgs. 32- 24
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C2.pdf
-----------------------
Tarea: pg. 34 (C- G) del libro verde
-----------------------
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C2.pdf
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Tarea: pg. 34 (C- G) del libro verde
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Due:
Intro. La salud- pg. 34 (C- G)
Tomar: apuntes pgs. 32- 24
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C2.pdf
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Tarea: pg. 34 (C- G) del libro verde
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https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C2.pdf
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Tarea: pg. 34 (C- G) del libro verde
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Due:
Los diptongos e hiatos
Práctica de lo aprendido (los diptongos e hiatos)
https://docs.google.com/document/d/18PnOBtLN5zmk7FwxsLgMuKspeyw7ZO75KgVAGMwTpck/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/18PnOBtLN5zmk7FwxsLgMuKspeyw7ZO75KgVAGMwTpck/edit?usp=sharing
Due:
Los diptongos e hiatos
Práctica de lo aprendido (los diptongos e hiatos)
https://docs.google.com/document/d/18PnOBtLN5zmk7FwxsLgMuKspeyw7ZO75KgVAGMwTpck/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/18PnOBtLN5zmk7FwxsLgMuKspeyw7ZO75KgVAGMwTpck/edit?usp=sharing
Due:
Los braceros
Escribir tus respuestas en oraciones completas y con un color de letra diferente.
Due:
Los braceros
Escribir tus respuestas en oraciones completas y con un color de letra diferente.
Due:
Los braceros
Escribir tus respuestas en oraciones completas y con un color de letra diferente.
Due:
Repaso de las Aguda y llanas pg. 33- 37
Tarea: hojas pgs. 33- 37 (práctica para la prueba del viernes)
Ausentes ---> vengan por estas copias
https://drive.google.com/file/d/1w4CPRmiXO87k_7dDq0A2ptW6XPVScyAL/view?usp=sharing
Ausentes ---> vengan por estas copias
https://drive.google.com/file/d/1w4CPRmiXO87k_7dDq0A2ptW6XPVScyAL/view?usp=sharing
Due:
Repaso de las Aguda y llanas pg. 33- 37
Tarea: hojas pgs. 33- 37 (práctica para la prueba del viernes)
Ausentes ---> vengan por estas copias
https://drive.google.com/file/d/1w4CPRmiXO87k_7dDq0A2ptW6XPVScyAL/view?usp=sharing
Ausentes ---> vengan por estas copias
https://drive.google.com/file/d/1w4CPRmiXO87k_7dDq0A2ptW6XPVScyAL/view?usp=sharing
Due:
Las agudas, llanas y esdrújulas
TAREA: Practica Act. 3 - 7 para el lunes
Due:
Las agudas, llanas y esdrújulas
TAREA: Practica Act. 3 - 7 para el lunes
Due:
Las agudas, llanas y esdrújulas
TAREA: Practica Act. 3 - 7 para el lunes
Due:
Smash Doodle ( ¿Cuál es tu canción favorita?)
Asegurate de tener todos los elementos en tu hoja (poster).
Van a presentar esto en sus grupos.
-----> Suban su trabajo cuando hayan terminadohttps://docs.google.com/presentation/d/1tnxuVgscm_9yy7Nc4eH7_wSdxuF86K6vZEr8dFS1fJg/edit?usp=sharing
Van a presentar esto en sus grupos.
-----> Suban su trabajo cuando hayan terminadohttps://docs.google.com/presentation/d/1tnxuVgscm_9yy7Nc4eH7_wSdxuF86K6vZEr8dFS1fJg/edit?usp=sharing
Due:
Smash Doodle ( ¿Cuál es tu canción favorita?)
Asegurate de tener todos los elementos en tu hoja (poster).
Van a presentar esto en sus grupos.
-----> Suban su trabajo cuando hayan terminadohttps://docs.google.com/presentation/d/1tnxuVgscm_9yy7Nc4eH7_wSdxuF86K6vZEr8dFS1fJg/edit?usp=sharing
Van a presentar esto en sus grupos.
-----> Suban su trabajo cuando hayan terminadohttps://docs.google.com/presentation/d/1tnxuVgscm_9yy7Nc4eH7_wSdxuF86K6vZEr8dFS1fJg/edit?usp=sharing
Due:
Smash Doodle ( ¿Cuál es tu canción favorita?)
Asegurate de tener todos los elementos en tu hoja (poster).
Van a presentar esto en sus grupos.
-----> Suban su trabajo cuando hayan terminadohttps://docs.google.com/presentation/d/1tnxuVgscm_9yy7Nc4eH7_wSdxuF86K6vZEr8dFS1fJg/edit?usp=sharing
Van a presentar esto en sus grupos.
-----> Suban su trabajo cuando hayan terminadohttps://docs.google.com/presentation/d/1tnxuVgscm_9yy7Nc4eH7_wSdxuF86K6vZEr8dFS1fJg/edit?usp=sharing
Due:
Final: presentación sobre las noticias
Suban aqui su version final.
Due:
El Ramadán
Due:
Borrador: La noticias (rough draft)
Suban aquí su borrador....Van a presentar sus noticias en grupos y después a la clase.
El miércoles empiezan sus presentaciones. Habrá de 7-8 presentaciones por día.
El miércoles empiezan sus presentaciones. Habrá de 7-8 presentaciones por día.
Due:
"La América que se olvida" de Renata Flores
-Analiza la canción por medio de (HAT) y despues traduce las palabras de quechua al español.
-Sube tu análisis de la canción y las preguntas #1-3.
*Para recibir mas puntos..elabora un poco mas. Usa citas de la canción para defender tu ideas/opiniones.
-Sube tu análisis de la canción y las preguntas #1-3.
*Para recibir mas puntos..elabora un poco mas. Usa citas de la canción para defender tu ideas/opiniones.
Due:
"La América que se olvida" de Renata Flores
-Analiza la canción por medio de (HAT) y despues traduce las palabras de quechua al español.
-Sube tu análisis de la canción y las preguntas #1-3.
*Para recibir mas puntos..elabora un poco mas. Usa citas de la canción para defender tu ideas/opiniones.
-Sube tu análisis de la canción y las preguntas #1-3.
*Para recibir mas puntos..elabora un poco mas. Usa citas de la canción para defender tu ideas/opiniones.
Due:
La silaba tónica
Hojas pg. 1 - 3
Por hoy solo hagan la página #3
Por hoy solo hagan la página #3
Due:
La silaba tónica
Hojas pg. 1 - 3
Por hoy solo hagan la página #3
Por hoy solo hagan la página #3
Due:
Division silabica (pgs. 5 - 8)
Tarea: practica pgs. 5-8 (la division silabica)
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS
Due:
Division silabica (pgs. 5 - 8)
Tarea: practica pgs. 5-8 (la division silabica)
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS
Due:
Division silabica (pgs. 5 - 8)
Tarea: practica pgs. 5-8 (la division silabica)
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS
Due:
Amor propio
En estas diapositivas......Modificarlas con color y imagenes que vayan con tu personalidad. Explica con detalles y / o ejemplos concretos.
Dejenme saber si tienen preguntas. Empiecen. Esto no esta tarea para hoy, jueves. Les daré más tiempo el martes 13 de febrero.
Dejenme saber si tienen preguntas. Empiecen. Esto no esta tarea para hoy, jueves. Les daré más tiempo el martes 13 de febrero.
Due:
Amor propio
En estas diapositivas......Modificarlas con color y imagenes que vayan con tu personalidad. Explica con detalles y / o ejemplos concretos.
Dejenme saber si tienen preguntas. Empiecen. Esto no esta tarea para hoy, jueves. Les daré más tiempo el martes 13 de febrero.
Dejenme saber si tienen preguntas. Empiecen. Esto no esta tarea para hoy, jueves. Les daré más tiempo el martes 13 de febrero.
Due:
Amor propio
En estas diapositivas......Modificarlas con color y imagenes que vayan con tu personalidad. Explica con detalles y / o ejemplos concretos.
Dejenme saber si tienen preguntas. Empiecen. Esto no esta tarea para hoy, jueves. Les daré más tiempo el martes 13 de febrero.
Dejenme saber si tienen preguntas. Empiecen. Esto no esta tarea para hoy, jueves. Les daré más tiempo el martes 13 de febrero.
Due:
*LOCURA DE MARZO- ¿QuIén ganará?
Subir tu tabla aquí (bracket).
Due:
*LOCURA DE MARZO- ¿QuIén ganará?
Subir tu tabla aquí (bracket).
Due:
*LOCURA DE MARZO- ¿QuIén ganará?
Subir tu tabla aquí (bracket).
Due:
Acento/ tilde - diacrítico
Subir su trabajo aquí
-------> No olviden de explicar por qué sí le pusieron acento en ese cuadrito.
-------> No olviden de explicar por qué sí le pusieron acento en ese cuadrito.
Due:
Acento/ tilde - diacrítico
Subir su trabajo aquí
-------> No olviden de explicar por qué sí le pusieron acento en ese cuadrito.
-------> No olviden de explicar por qué sí le pusieron acento en ese cuadrito.
Due:
Acento/ tilde - diacrítico
Subir su trabajo aquí
-------> No olviden de explicar por qué sí le pusieron acento en ese cuadrito.
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Due:
Amor propio (pgs. 1-3)
Jerarquía de necesidades básicas
Subir sus primeras tres páginas Pgs. 1 - 3
Subir sus primeras tres páginas Pgs. 1 - 3
Due:
Amor propio (pgs. 1-3)
Jerarquía de necesidades básicas
Subir sus primeras tres páginas Pgs. 1 - 3
Subir sus primeras tres páginas Pgs. 1 - 3
Due:
Amor propio (pgs. 1-3)
Jerarquía de necesidades básicas
Subir sus primeras tres páginas Pgs. 1 - 3
Subir sus primeras tres páginas Pgs. 1 - 3
Due:
La fábula
Suban aquí sus presentaciones.
La fábula con todas sus parteshttps://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing
La fábula con todas sus parteshttps://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing
Due:
La fábula
Suban aquí sus presentaciones.
La fábula con todas sus parteshttps://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing
La fábula con todas sus parteshttps://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing
Due:
La fábula
Suban aquí sus presentaciones.
La fábula con todas sus parteshttps://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing
La fábula con todas sus parteshttps://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing
Due:
Fabula: El cuervo y el zorro
Subir :
a. La fabula (HAT)
b. sus preguntas con detalle y usar un color diferente en tus respuestas.
a. La fabula (HAT)
b. sus preguntas con detalle y usar un color diferente en tus respuestas.
Due:
Fabula: El cuervo y el zorro
Subir :
a. La fabula (HAT)
b. sus preguntas con detalle y usar un color diferente en tus respuestas.
a. La fabula (HAT)
b. sus preguntas con detalle y usar un color diferente en tus respuestas.
Due:
Fabula: El cuervo y el zorro
Subir :
a. La fabula (HAT)
b. sus preguntas con detalle y usar un color diferente en tus respuestas.
a. La fabula (HAT)
b. sus preguntas con detalle y usar un color diferente en tus respuestas.
Due:
Fabula: El cuervo y el zorro
Subir :
a. La fabula (HAT)
b. sus preguntas con detalle y usar un color diferente en tus respuestas.
a. La fabula (HAT)
b. sus preguntas con detalle y usar un color diferente en tus respuestas.
Due:
Las estrellas (flip book)
Suban aquí las fotos de sus estrellas ( deben de ser 3- 4 estrellas)
1. Cover page: 4 - 5 propósitos con su nombre
2. ¿Cuáles son 1-2 propósitos y por qué son importantes?
3. ¿Cuáles son los pasos para cumplir tus propósito (s)
Gracias
1. Cover page: 4 - 5 propósitos con su nombre
2. ¿Cuáles son 1-2 propósitos y por qué son importantes?
3. ¿Cuáles son los pasos para cumplir tus propósito (s)
Gracias
Due:
Las estrellas (flip book)
Suban aquí las fotos de sus estrellas ( deben de ser 3- 4 estrellas)
1. Cover page: 4 - 5 propósitos con su nombre
2. ¿Cuáles son 1-2 propósitos y por qué son importantes?
3. ¿Cuáles son los pasos para cumplir tus propósito (s)
Gracias
1. Cover page: 4 - 5 propósitos con su nombre
2. ¿Cuáles son 1-2 propósitos y por qué son importantes?
3. ¿Cuáles son los pasos para cumplir tus propósito (s)
Gracias
Due:
Mi resolución (FINAL)
Suban aquí su ensayo final
Due:
Borrador: Propositos
Trabajar: Trabajar en su borrador. Subir las hojas pg. 4-5 y 7- 8
Sinonimos
https://www.wordreference.com/sinonimos/
-------------------------------------------
Ejemplos de ganchos para tu ensayo
https://textcortex.com/es/post/hook-examples-for-essays
-------------------------------------------
Tarea: acaben su borrador y lo suben a Google Classroom
Sinonimos
https://www.wordreference.com/sinonimos/
-------------------------------------------
Ejemplos de ganchos para tu ensayo
https://textcortex.com/es/post/hook-examples-for-essays
-------------------------------------------
Tarea: acaben su borrador y lo suben a Google Classroom
Due:
Borrador: Propositos
Trabajar: Trabajar en su borrador. Subir las hojas pg. 4-5 y 7- 8
Sinonimos
https://www.wordreference.com/sinonimos/
-------------------------------------------
Ejemplos de ganchos para tu ensayo
https://textcortex.com/es/post/hook-examples-for-essays
-------------------------------------------
Tarea: acaben su borrador y lo suben a Google Classroom
Sinonimos
https://www.wordreference.com/sinonimos/
-------------------------------------------
Ejemplos de ganchos para tu ensayo
https://textcortex.com/es/post/hook-examples-for-essays
-------------------------------------------
Tarea: acaben su borrador y lo suben a Google Classroom
Due:
El dia de los reyes magos
SUBIR TRES HOJAS
a. Comprensión de lectura
b. Dibujo con la opción verdadera
c.
2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura
-------------------------------------
Lectura: El dia de los reyes magos
Link del artículo:
Escriban 2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura de los Reyes magos atras de sus hojas
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/origen-tradicion-reyes-magos-y-regalos_15037
a. Comprensión de lectura
b. Dibujo con la opción verdadera
c.
2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura
-------------------------------------
Lectura: El dia de los reyes magos
Link del artículo:
Escriban 2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura de los Reyes magos atras de sus hojas
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/origen-tradicion-reyes-magos-y-regalos_15037
Due:
El dia de los reyes magos
SUBIR TRES HOJAS
a. Comprensión de lectura
b. Dibujo con la opción verdadera
c.
2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura
-------------------------------------
Lectura: El dia de los reyes magos
Link del artículo:
Escriban 2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura de los Reyes magos atras de sus hojas
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/origen-tradicion-reyes-magos-y-regalos_15037
a. Comprensión de lectura
b. Dibujo con la opción verdadera
c.
2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura
-------------------------------------
Lectura: El dia de los reyes magos
Link del artículo:
Escriban 2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura de los Reyes magos atras de sus hojas
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/origen-tradicion-reyes-magos-y-regalos_15037
Due:
Fabula: El hombre, el niño y el burro
LA FABULA
Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas
Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas
Due:
Fabula: El hombre, el niño y el burro
LA FABULA
Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas
Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas
Due:
Fabula: El hombre, el niño y el burro
LA FABULA
Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas
Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas
Due:
Proyecto Final: El corrido
a. Instrucciones (attached)
b. Ejemplo de un análisis ( La bala)
https://docs.google.com/document/d/1BccbSppST1UDDVeh2dOWtA5tYM9ZbXyIqQzPMgZe0Ng/edit?usp=sharing
c. Rubrica
https://docs.google.com/document/d/1ueMnwuSw5_ijLdCPe83KqmlNR71ClwA03c2Rztln-e0/edit?usp=sharing
Instrucciones del proyecto
b. Ejemplo de un análisis ( La bala)
https://docs.google.com/document/d/1BccbSppST1UDDVeh2dOWtA5tYM9ZbXyIqQzPMgZe0Ng/edit?usp=sharing
c. Rubrica
https://docs.google.com/document/d/1ueMnwuSw5_ijLdCPe83KqmlNR71ClwA03c2Rztln-e0/edit?usp=sharing
Instrucciones del proyecto
Due:
En Durango comenzó
Suban su trabajo aquí.
Due:
El corrido de los Perez
Subir aqui su análisis (HAT) y sus preguntas #1-8.
Si tiene una preguntas mandenme un correo electrónico
Si tiene una preguntas mandenme un correo electrónico
Due:
El corrido de los Perez
Subir aqui su análisis (HAT) y sus preguntas #1-8.
Si tiene una preguntas mandenme un correo electrónico
Si tiene una preguntas mandenme un correo electrónico
Due:
El corrido de los Perez
Subir aqui su análisis (HAT) y sus preguntas #1-8.
Si tiene una preguntas mandenme un correo electrónico
Si tiene una preguntas mandenme un correo electrónico
Due:
Analisis: Abenámar (trabajo en pares)
Cada quien suba el poster aunque hayan trabajado juntos.
Subir la parte de enfrente y de atrás.
Subir la parte de enfrente y de atrás.
Due:
Repaso: Los regionalismos
Subir sus respuestas.
Due:
Repaso: Los regionalismos
Subir sus respuestas.
Due:
Tarjeta de: GRATITUD
Instrucciones para su tarjeta de GRATITUD
https://docs.google.com/document/d/1z0sOeRagnOlHv3CjS63ZzmeUaW3DvfXD7ZDhMjA516s/edit?usp=sharing
¿AUSENTE?: Venga por una tarjeta
https://docs.google.com/document/d/1z0sOeRagnOlHv3CjS63ZzmeUaW3DvfXD7ZDhMjA516s/edit?usp=sharing
¿AUSENTE?: Venga por una tarjeta
Due:
Tarjeta de: GRATITUD
Instrucciones para su tarjeta de GRATITUD
https://docs.google.com/document/d/1z0sOeRagnOlHv3CjS63ZzmeUaW3DvfXD7ZDhMjA516s/edit?usp=sharing
¿AUSENTE?: Venga por una tarjeta
https://docs.google.com/document/d/1z0sOeRagnOlHv3CjS63ZzmeUaW3DvfXD7ZDhMjA516s/edit?usp=sharing
¿AUSENTE?: Venga por una tarjeta
Due:
Chilanga banda
SUBIR su trabajo
LInk de las instrucciones sobre las estrofas Letras (A - D)
https://docs.google.com/presentation/d/1MSIX7JS1jgubt3dHqjL63jXz1eQ0PKY3scnua1YHPos/edit?usp=sharing
Link del vocabulario:
https://docs.google.com/document/d/1xj_sJQQlfTftk1o3J9opybKrI09-EvYxvBhkCjl67uQ/edit?usp=sharing
------------------------------------------------------------
Artículo: sobre los temas de la canción (traducción y análisis)
https://docs.google.com/document/d/1xhYcNZnuPqFCjjbar7V1t5l_V3sPePBtPj-D7HlI5As/edit?usp=sharing
LInk de las instrucciones sobre las estrofas Letras (A - D)
https://docs.google.com/presentation/d/1MSIX7JS1jgubt3dHqjL63jXz1eQ0PKY3scnua1YHPos/edit?usp=sharing
Link del vocabulario:
https://docs.google.com/document/d/1xj_sJQQlfTftk1o3J9opybKrI09-EvYxvBhkCjl67uQ/edit?usp=sharing
------------------------------------------------------------
Artículo: sobre los temas de la canción (traducción y análisis)
https://docs.google.com/document/d/1xhYcNZnuPqFCjjbar7V1t5l_V3sPePBtPj-D7HlI5As/edit?usp=sharing
Due:
Los regionalismos
*Hicieron act. 8 y 9 (solo escojan 7-8 palabras para act. 9 y las definen)
Libro verde pgs. 14-15 (click here)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Libro verde pgs. 14-15 (click here)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Due:
Repaso: Los irregulares (preterito)
3. Libro amarillo: pgs. 3 - 4 act. A y B
y pg. 32 A y B
y pg. 32 A y B
Due:
Los regionalismos
*Hicieron act. 8 y 9 (solo escojan 7-8 palabras para act. 9 y las definen)
Libro verde pgs. 14-15 (click here)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Libro verde pgs. 14-15 (click here)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Due:
Repaso: Los irregulares (preterito)
3. Libro amarillo: pgs. 3 - 4 act. A y B
y pg. 32 A y B
y pg. 32 A y B
Due:
Los regionalismos
*Hicieron act. 8 y 9 (solo escojan 7-8 palabras para act. 9 y las definen)
Libro verde pgs. 14-15 (click here)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Libro verde pgs. 14-15 (click here)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Due:
Repaso: Los irregulares (preterito)
3. Libro amarillo: pgs. 3 - 4 act. A y B
y pg. 32 A y B
y pg. 32 A y B
Due:
Los regionalismos
*Hicieron act. 8 y 9 (solo escojan 7-8 palabras para act. 9 y las definen)
Libro verde pgs. 14-15 (click here)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Libro verde pgs. 14-15 (click here)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Due:
Repaso: Los irregulares (preterito)
3. Libro amarillo: pgs. 3 - 4 act. A y B
y pg. 32 A y B
y pg. 32 A y B
Due:
Los irregulares (Preterito)
*SUBAN SUS HOJA AQUI
--------------------------------
Practica -*hacer:: libro amarillo pgs. 34- 36 ( A - E)
LINK del libro amarillo
https://drive.google.com/file/d/1NI6cWwgra2FjN1fqh4BuTMA5Fowm7lm9/view?usp=sharing
--------------------------------
Practica -*hacer:: libro amarillo pgs. 34- 36 ( A - E)
LINK del libro amarillo
https://drive.google.com/file/d/1NI6cWwgra2FjN1fqh4BuTMA5Fowm7lm9/view?usp=sharing
Due:
Los irregulares (Preterito)
*SUBAN SUS HOJA AQUI
--------------------------------
Practica -*hacer:: libro amarillo pgs. 34- 36 ( A - E)
LINK del libro amarillo
https://drive.google.com/file/d/1NI6cWwgra2FjN1fqh4BuTMA5Fowm7lm9/view?usp=sharing
--------------------------------
Practica -*hacer:: libro amarillo pgs. 34- 36 ( A - E)
LINK del libro amarillo
https://drive.google.com/file/d/1NI6cWwgra2FjN1fqh4BuTMA5Fowm7lm9/view?usp=sharing
Due:
Cap. 4 Senderos fronterizos
Cap. 4 Juntos de nuevo pgs. 49-55 Contesta las preguntas en un color diferente y con oraciones completas y complejas.
Libro digital:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Libro digital:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Due:
Cap. 4 Senderos fronterizos
Cap. 4 Juntos de nuevo pgs. 49-55 Contesta las preguntas en un color diferente y con oraciones completas y complejas.
Libro digital:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Libro digital:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Due:
Cap. 4 Senderos fronterizos
Cap. 4 Juntos de nuevo pgs. 49-55 Contesta las preguntas en un color diferente y con oraciones completas y complejas.
Libro digital:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Libro digital:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Due:
Cap. 4 Senderos fronterizos
Cap. 4 Juntos de nuevo pgs. 49-55 Contesta las preguntas en un color diferente y con oraciones completas y complejas.
Libro digital:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Libro digital:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing
Due:
Los reflexivos pgs. 3-7
Trabajo de los pronombres reflexivos (el paquete pgs. 2-7)
*Lo van a entregar físicamente el miercoles 11 de octubre
---------------------------------------
Hojas
https://drive.google.com/file/d/1eClcf5Xkjpl0SagNUGkY7cNR432mNGGa/view?usp=sharing
*No saquen fotos de este trabajo lo van a entregar físicamente
*Lo van a entregar físicamente el miercoles 11 de octubre
---------------------------------------
Hojas
https://drive.google.com/file/d/1eClcf5Xkjpl0SagNUGkY7cNR432mNGGa/view?usp=sharing
*No saquen fotos de este trabajo lo van a entregar físicamente
Due:
Diseños precolombinos (arte)
Suban aquí su trabajo final. Pueden quedarse con el o entregarlo en mi canasta enfrente de la clase. Gracias.
Due:
Repaso: El tiempo presente
Suban aquí su trabajo. Puede ser en Google docs o en una hoja en blanco.
Due:
Repaso: El tiempo presente
Suban aquí su trabajo. Puede ser en Google docs o en una hoja en blanco.
Due:
Repaso: El tiempo presente
Suban aquí su trabajo. Puede ser en Google docs o en una hoja en blanco.
Due:
Ensayo final: Comparación de dos grupos precolombinos
Hoja de verificación: Revisaron un ensayo de un compañero
https://docs.google.com/document/d/1wxvdJ7zWfPGOMaj5WBV4L4CcEWg8YO496K6O6viV9Yo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Rubrica digital de su ensayo: así es como los voy a calificar
https://docs.google.com/document/d/170S4zUtD4p80rih4WVi_Q04LQ-4vcMcgw8qYYJ0gKIo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Entregar su versión final: para el jueves 28 de septiembre
https://docs.google.com/document/d/1wxvdJ7zWfPGOMaj5WBV4L4CcEWg8YO496K6O6viV9Yo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Rubrica digital de su ensayo: así es como los voy a calificar
https://docs.google.com/document/d/170S4zUtD4p80rih4WVi_Q04LQ-4vcMcgw8qYYJ0gKIo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Entregar su versión final: para el jueves 28 de septiembre
Due:
Ensayo final: Comparación de dos grupos precolombinos
Hoja de verificación: Revisaron un ensayo de un compañero
https://docs.google.com/document/d/1wxvdJ7zWfPGOMaj5WBV4L4CcEWg8YO496K6O6viV9Yo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Rubrica digital de su ensayo: así es como los voy a calificar
https://docs.google.com/document/d/170S4zUtD4p80rih4WVi_Q04LQ-4vcMcgw8qYYJ0gKIo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Entregar su versión final: para el jueves 28 de septiembre
https://docs.google.com/document/d/1wxvdJ7zWfPGOMaj5WBV4L4CcEWg8YO496K6O6viV9Yo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Rubrica digital de su ensayo: así es como los voy a calificar
https://docs.google.com/document/d/170S4zUtD4p80rih4WVi_Q04LQ-4vcMcgw8qYYJ0gKIo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Entregar su versión final: para el jueves 28 de septiembre
Due:
Ensayo final: Comparación de dos grupos precolombinos
Hoja de verificación: Revisaron un ensayo de un compañero
https://docs.google.com/document/d/1wxvdJ7zWfPGOMaj5WBV4L4CcEWg8YO496K6O6viV9Yo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Rubrica digital de su ensayo: así es como los voy a calificar
https://docs.google.com/document/d/170S4zUtD4p80rih4WVi_Q04LQ-4vcMcgw8qYYJ0gKIo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Entregar su versión final: para el jueves 28 de septiembre
https://docs.google.com/document/d/1wxvdJ7zWfPGOMaj5WBV4L4CcEWg8YO496K6O6viV9Yo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Rubrica digital de su ensayo: así es como los voy a calificar
https://docs.google.com/document/d/170S4zUtD4p80rih4WVi_Q04LQ-4vcMcgw8qYYJ0gKIo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Entregar su versión final: para el jueves 28 de septiembre
Due:
Ensayo final: Comparación de dos grupos precolombinos
Hoja de verificación: Revisaron un ensayo de un compañero
https://docs.google.com/document/d/1wxvdJ7zWfPGOMaj5WBV4L4CcEWg8YO496K6O6viV9Yo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Rubrica digital de su ensayo: así es como los voy a calificar
https://docs.google.com/document/d/170S4zUtD4p80rih4WVi_Q04LQ-4vcMcgw8qYYJ0gKIo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Entregar su versión final: para el jueves 28 de septiembre
https://docs.google.com/document/d/1wxvdJ7zWfPGOMaj5WBV4L4CcEWg8YO496K6O6viV9Yo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Rubrica digital de su ensayo: así es como los voy a calificar
https://docs.google.com/document/d/170S4zUtD4p80rih4WVi_Q04LQ-4vcMcgw8qYYJ0gKIo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Entregar su versión final: para el jueves 28 de septiembre
Due:
Ensayo de comparación (BORRADOR): Los incas vs los aztecas
Suban aqui su borrador (rough draft)
Due:
Repaso de los aztecas
Contestar las preguntas de comprensión (el sub las tiene)
Lectura: Repaso de los aztecas
https://docs.google.com/document/d/1Sh7lrp9QhGs76mTndKVQSRKynPf1NLIc28q-ZjODq4s/edit?usp=sharing
---------------------------
Lectura: Repaso de los aztecas
https://docs.google.com/document/d/1Sh7lrp9QhGs76mTndKVQSRKynPf1NLIc28q-ZjODq4s/edit?usp=sharing
---------------------------
Due:
Repaso de los aztecas
Contestar las preguntas de comprensión (el sub las tiene)
Lectura: Repaso de los aztecas
https://docs.google.com/document/d/1Sh7lrp9QhGs76mTndKVQSRKynPf1NLIc28q-ZjODq4s/edit?usp=sharing
---------------------------
Lectura: Repaso de los aztecas
https://docs.google.com/document/d/1Sh7lrp9QhGs76mTndKVQSRKynPf1NLIc28q-ZjODq4s/edit?usp=sharing
---------------------------
Due:
Crucigrama
Crucigrama (tarea si no acaban) - subirlo a Google Classroom
Due:
Crucigrama
Crucigrama (tarea si no acaban) - subirlo a Google Classroom
Due:
EL MES DE LA HERENCIA HISPANA
Suban esto cuando lo terminen
Due:
Los aztecas y Mayas
a. Leer pg. 4 y el hand-out de los Aztecas y Mayas.
Libro verde
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Lectura: Aztecas y Mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing
b. Tomar : apuntes Cornell sobre los Aztecas y mayas
c. Hacer: libro pg. 5 letra ( A ) y preguntas #1-9 de los Aztecas y Mayas
Libro verde
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Lectura: Aztecas y Mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing
b. Tomar : apuntes Cornell sobre los Aztecas y mayas
c. Hacer: libro pg. 5 letra ( A ) y preguntas #1-9 de los Aztecas y Mayas
Due:
Los aztecas y Mayas
a. Leer pg. 4 y el hand-out de los Aztecas y Mayas.
Libro verde
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Lectura: Aztecas y Mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing
b. Tomar : apuntes Cornell sobre los Aztecas y mayas
c. Hacer: libro pg. 5 letra ( A ) y preguntas #1-9 de los Aztecas y Mayas
Libro verde
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Lectura: Aztecas y Mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing
b. Tomar : apuntes Cornell sobre los Aztecas y mayas
c. Hacer: libro pg. 5 letra ( A ) y preguntas #1-9 de los Aztecas y Mayas
Due:
Los incas
Subir aqui las preguntas de los incas #1-9
Lecturas y preguntas: Incas , aztecas y mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing
Libro: leer pg. 3 (los Incas)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Lecturas y preguntas: Incas , aztecas y mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing
Libro: leer pg. 3 (los Incas)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Due:
Los incas
Subir aqui las preguntas de los incas #1-9
Lecturas y preguntas: Incas , aztecas y mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing
Libro: leer pg. 3 (los Incas)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Lecturas y preguntas: Incas , aztecas y mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing
Libro: leer pg. 3 (los Incas)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Due:
Vocabulario pg. 2
Pg. 2 Libro verde
Usar tu gráfica para hacer este trabajo.
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Usar tu gráfica para hacer este trabajo.
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Due:
Vocabulario pg. 2
Pg. 2 Libro verde
Usar tu gráfica para hacer este trabajo.
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Usar tu gráfica para hacer este trabajo.
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Due:
Vocabulario pg. 2
Pg. 2 Libro verde
Usar tu gráfica para hacer este trabajo.
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Usar tu gráfica para hacer este trabajo.
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Due:
Vocabulario pg. 2
Pg. 2 Libro verde
Usar tu gráfica para hacer este trabajo.
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
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Due:
Entrevista de un COMPAÑERO
Dejenme saber si tienen preguntas
Due:
Entrevista de un COMPAÑERO
Dejenme saber si tienen preguntas
Due:
Entrevista de un COMPAÑERO
Dejenme saber si tienen preguntas
Due:
Entrevista de un COMPAÑERO
Dejenme saber si tienen preguntas
Due:
Hexagono
Subir su exagono coloreado y con imagines / simbolos
Due:
Hexagono
Subir su exagono coloreado y con imagines / simbolos
Due:
Mapa de Latinoamérica con sus capitales
Marquen sus...
-capitales
-Océanos
-Mar caribe
No olviden de usar color y subir este trabajo antes de clase.
Gracias
-capitales
-Océanos
-Mar caribe
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Gracias
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