22/23 AP Spanish Language-Avalos 6th Assignments

Examen finales: Día B 
Seniors ---->   jueves 25 de mayo
Juniors --->    jueves 25 o martes 30 de mayo

Suban sus preguntas aqui.Recuerden no se aceptarán trabajos tarde

-Conversacion simulada
-Comparacion cultural

Suban aquí su grabación

1. Suban aqui su audio (Practica # 4)

2. La rúbrica calificada de su compañer@

Cuando esté terminado el trabajo suban las fotos de sus posters aqui. Presentaran la mitad de ustedes este dia y acabaremos en 2 dias mas. Habla de 5-8 presentaciones por día.

Suban aquí su 3ra practica. 

Usamos Audacity esta vez

Suban aquí su examen¿Se deben usar uniformes en las escuelas?

Suban aquí la rúbrica calificada de un compañer@

El trato de los animales

Contesten con un color diferente.
Aqui esta el mismo link que en el Google docs
https://docs.google.com/document/d/1Bqo9rWCpg8dTRitNrG_0i2dm8g26ErPpCaNQvzrzuWw/edit?usp=sharing

Aqui esta la tabla y las canciones
https://docs.google.com/presentation/d/1RZQjJDO0aK8MaVnQlW3EmgqzaE3foJRh8KqBH3WknWI/edit?usp=sharing

Votar por la mejor:
https://forms.gle/iSQiNgJZWiFpAkHw9

Recuerden este trabajo les va tomar de 40 - 60 minutes...dependiendo de su enfoque y comprensión. 


Link del cuento
https://narrativabreve.com/2012/07/cuento-breve-recomendado-nosotros-jose-b-adolph.html

Introduccion al capitulo

Hacer pgs. 338 - 340 en el google docs. Usen un color diferente para sus respuestas.

Primera parte
2.16.2023
Haremos la primera parte hoy y acabaremos la siguiente clase
Asegurense de tener listo  Slides #1-11  (google docs)
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Segunda parte  #12 - 15
2.21.23

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Preguntas en Google docs del # 1- 16
https://docs.google.com/document/d/1pgCtnUXSIh5AOVLSpPYQXCiqrQSHQWCJXmALgCeGlhE/edit?usp=sharing



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Due: 3.09.23
Link de los slides (preguntas hasta #25)
https://docs.google.com/presentation/d/12Q5DiOs0uDWSRkKNnnK5p6p8by3julR6fYvkhZJLoFQ/edit?usp=sharing

----TAREA---- (AUSENTES- vengan por las copias)
Calificar un ensayo de los 3 que se le dio y llenar tu hoja (rubrica dada en clase). Sigue estos pasos..
https://docs.google.com/presentation/d/1R5uutW9C65druhEqOZVhE5kbyoKyuWnygT4ivG1ypws/edit?usp=sharing

Audio en un google slide:
https://docs.google.com/presentation/d/1wOufAGBt49yArl5PI7QiT4YWHNJ9_06MI9am7HRn-1c/edit?usp=sharing

Preguntas para seguir el trabajo
https://docs.google.com/presentation/d/1XUdUO6zXMG0UaH9QcqizE1AnC-BsiB9CIM9azf4pD1U/edit?usp=sharing



Calificaron: dos ejempos . (A y B)...llenando la hoja dada
https://docs.google.com/document/d/1N_2BmESqhY6D_ro4EPwNwnNCsl_P_NCJGqc2kkePaq4/edit?usp=sharing

------TAREA----
Acabar y subir: la hoja de las rubricas para ensayo B y ensayo A

Primera parte:  Hoy 8 de febrero (miercoles)
--->Su reflexion
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                            Tatea...Si no acaban

Segunda parte:   Trabajaremos en esto la siguiente clase
--->Hablarle al texto y dibujar los simbolos


Tercera parte:
Conexiones:  Escoge 2-3 preguntas y justifica tus respuestas

1. ¿Cómo puede relacionarse con las ocurrencias diarias?
 2. ¿Qué ideas tienen más sentido y por qué? 
3. ¿Qué problemas te resultan familiares y por qué? 
4. ¿Cómo se relaciona esto con eventos actuales? 
5. ¿Qué ejemplos pueden hacer que este problema sea viable? 
6. ¿Qué otros problemas encajan en este tipo de ejemplo, lectura, poema o canción?

Subir trabajo cuando terminen

a. Describe lo que ves. ¿Qué crees que se trata de transmitir?
b. ¿Qué resalta de estas imágenes? 
c.   ¿Qué emociones sientes al ver estas imágenes? ¿Por qué?

Imagenes para grabar (preguntas)-----------------------> (VER SLIDE #6)
https://docs.google.com/presentation/d/1yAXib9fqyKcjG19_lhYW-0RiV_7-bvHgHsc4OXL6kxY/edit?usp=sharing

Record device
https://www.rev.com/onlinevoicerecorder

Feb. 1
Subir pg. 17 (no olviden de justicar la razon por la que lleva acento o no.  Hagan eso para los pares.. ej. 2, 4, 6, 8 ect..

lunes 6 de febrero
Subir las pgs. 18 - 21

Leer: capitulo 1 pgs. 1-16 y hacer el "double journal entry"
Lee las instrucciones ..dejenme saber si tienen preguntas.

Van a usar como plataforma google slides  y van a presentar en pares o grupos de 3.

Explicar que era la belleza en ese tiempo y para esa raza o grupo.
Tener visuales para mejor comprender el tema con puntos importantes (bullet points)
Deben de tener un "cover page" y una o dos diapositiva(s) por cada tema, una reflexion sobre lo aprendido, y por ultimo las
referencias y bibliografías (en la ultima diapositiva). Presentarán lo investigado.

Los 1 y los 2
a. Egipto
b. La edad media y el renacimiento
c. África
d. Asia

Los 3 y 4
a. Grecia y Roma
b. Siglo XX
c. Tailandia (Padaung, de la tribu Kayan)
d. Nueva Zelanda, los maoríes (Oceanía)


Otras opciones:
-Rusia
-Hawaii 
-El medio oriente (Iraq, Arabia Saudita, Turkia, Syria)


RUBRICA
https://docs.google.com/document/d/1vFLcIBJc1emrC_OMxopzhz-I1yE9WvJgXrm1vooQ91k/edit?usp=sharing
------>REFLEXION PERSONAL (Parte escrita): Al final de su presentación <------------------------
¿Qué semejanzas y diferencias hay entre diferentes culturas con respecto a la belleza? Aquí cada quien (individualmente) pone su reflexión sobre la pregunta (escriban de 1-2 párrafos)


EJEMPLOS
A
https://docs.google.com/presentation/d/1WCkuiikI5BCuIQc01cTHZQpv39dPZiFz9mj_wwXHYdc/edit?usp=sharing

B.
https://docs.google.com/presentation/d/14vuNA2xxw-EX230CLCRIgP3myXzT6qtHaG-Tb84YTPQ/edit?usp=sharing

C.
https://docs.google.com/presentation/d/16YIb2w4S0ebk4ZakYyOIU9Ehl_hNrUqLE3sesKD0WNw/edit?usp=sharing

Suban este trabajo y esten listos para participar sobre el tema.

Cuento: La inmolación por la belleza
http://sralederer.weebly.com/uploads/9/3/0/0/9300068/la_inmolacion_por_la_belleza_abriendopaso_p232_233.pdf

Letra (H) Reflexión: ¿Por qué da Deveni tantos detalles? → Este es un cuento breve, pero Denevi le dedica un largo párrafo, con muchos detalles, a la transformación del erizo. 
1. ¿Qué tipo de detalles incluye? 
2. ¿Cuál es la importancia de incluir tantos detalles? 
3. Si no incluyera este párrafo, ¿Cómo cambiaría el cuento?

Ver el video y contesten las preguntas. Su respueta debe de ser clara. Escriban de uno a dos parrafos.
¿Preguntas?

Gramatica Trabajo en clase (si no completaron seria su tarea)
         pgs. 37- 40
a. En los ejercicios (A)- Escribe solo la respuestas (escoge 3 pronombres personales)
b. En los ejercicios (B)- Escriban las oraciones completas (hay 2 oraciones- una pregunta y una respuesta)
https://drive.google.com/file/d/1NI6cWwgra2FjN1fqh4BuTMA5Fowm7lm9/view?usp=sharing

Entreguen estas dos cosas.

1. Workbook pg.24- 25(1-10)

2. Libro amarillo pgs. 3 - 4 (A - B y E)

Suban aqui su trabajo de la pgs. 34-36  (A - E)

Libro amarillo
https://drive.google.com/file/d/1NI6cWwgra2FjN1fqh4BuTMA5Fowm7lm9/view?usp=sharing

Esta es la ultima practica antes del examen. El examen sera el miercoles 14 de diciembre

Suban aqui su audio  y Ejemplo #1 y ejemplo #2    (2018)-- La foto de sus mini rubicas.

Suban aqui su audio

Suban la grabacion de su  compañero  y las mini rúbricas aqui.
-No olviden de justificar su calificacion y dar comentarios.
Gracias.

a. Instrucciones de su ensayo (examen escrito)
¿TIENEN PREGUNTAS? Empiecen a escribir libremente y tener listo un borrador el jueves 17 de noviembre

https://docs.google.com/document/d/1yEQSU1NE-lhEICOiVDyiX8IdAYtB6Gq6brqxZXgW88A/edit?usp=sharing
Las 4 Partes de un Ensayo y sus Características (con Ejemplos)
https://www.lifeder.com/partes-ensayo/


b. Ejemplos con ideas para su escritura:
https://www.clubensayos.com/Psicolog%C3%ADa/RELACIONES-INTERPERSONALES-ETICA-Y-VALORES/26010.html
https://docs.google.com/document/d/1-wGfX9kPXjSAGx7Mv9fq2yEVTcNmwdKMG2OL78xbC8Q/edit?usp=sharing

3. Rúbrica:
https://docs.google.com/document/d/1Y-gTQn5lX5QuevYM1W9DgOAYeBZobtVLsWF1BXtIiro/edit?usp=sharing
4. Palabras de transición: See attachments

5. No olviden lo básico:
- TImes New Roman
- Font   12
-Double spaced
-Un titulo unico
- Poner abajo de su google docs las fuentes usadas. Usen de 1- 3 fuentes (sources) profesionales 

Después de leer:
a. En una tabla, haz un resumen de cada actitud juvenil mencionado en el artículo, y el consejo recomendado. 
b. ¿Qué piensas de la información presentada? ¿Y de los consejos? Explica y defiende tu opinión (1 parrafo minimo)

Link del articulo (digital):
https://docs.google.com/document/d/1GyGQsZWMkHil43BDxWk3P-bCofq1ia4Q2LWNIiMy0eg/edit?usp=sharing

Due: Monday, Oct. 31
Primera parte
TAREA: Libro duro pgs. 114-117  ( pg. 114 #1-5, antes de leer parte de abajo #1-3, letras A y B)
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Unsubmit when you are ready to work on part 2

Segunda parte: Due Friday, Nov. 4
Tarea: Leer "al colegio" pgs. 116-119 y hacer letras C, E, F y G

Instrucciones:  proyecto  (Due Thurs. October 27)
https://docs.google.com/document/d/1YjERj2raVw8oOFr4PwTws4vKA2Gap9fnlGfDN5Z5-4M/edit?usp=sharing

Rúbrica:
https://docs.google.com/document/d/11_BjTtX9JSB_NO-RACxHQFYLvps1OtWw2M-7EX2sUrU/edit?usp=sharing

Leer las dos lecturas y contestar con oraciones completas.

Manejen tu tiempo adecuadamente.   Intenten de hacer la primera lectura para el martes y
acaben la segunda para el jueves. 
Dejenme saber si tiene preguntas. 

TAREA: El vierne se les dio la practica #2 del correo electrónico de un compañero. 
  USANDO LA Escritura de SE SU COMPAÑERO  Y LA RUBRIA DADA 
   Que calificación le darian y por que?  NO olviden de darles RETROALIMENTACIÓN.



SUBIR lOS RESULTADOS AQUI!

3.-----TAREA: Calificar el correo de alguien de la clase. 
  USANDO LA ESCRITRUA SE SU COMPAÑERO  Y LA RUBRIA DADA 
   Que califiacion le darian y por que?  NO olviden de darles RETROALIMENTACION.

Acabar: articulo #2 de su Chat mat (discutiremos su ideas y pensamientos la siguiente clase)
https://docs.google.com/document/d/1xLD4xIiZrQ3M1A7Gevei34vXS5hNAYKyLkD_OyF4Ya4/edit?usp=sharing

4. Acabar: su proyecto sobre "Soy un poema". presentar y estar completo el jueves 29 de septiembre
(recuerden de ser orginales y llenar adentro de la cabeza cosas que pertenzcan a ustedes)
https://drive.google.com/file/d/1u_4XnZAmSxB5631xDRBrXOe3ChQ0wbYD/view?usp=sharing

3. --->TAREA:  Leer cuento "Naranjas" pgs. 5-9
Hacer:  A. Model T  busquen citas en el cuento donde encuentren "Asimilación y Enajenación" y explíquelas. 
             B. Letras C y H de la pg. 9 y 10
https://drive.google.com/file/d/1npXtRJgpO6PcEM5hrM9_VQWc-bFQQtcF/view?usp=sharing

1. Analicen la cancion (HAT)
2. Contesten las preguntas

Libro duro: pgs. 2-4 
- pg. 2 (#1-3 preguntas de abajo)
-pg. 3  (#1-3)
-pg. 3 (letra A)

Segunda parte: due jueves 15 de sep.
Vocabulario pgs. 9-10 del libro duro
(Letras D - G)   ---->Recuerden para la parte D necesitan poner dos palabras.

Tarea si no acabaron las preguntas #2-6 (Due: martes)
https://docs.google.com/document/d/10bsKaVoqOOTI1KfJVHu0_ovYSPAeKRUq-68UzfVBkgo/edit?usp=sharing

Fotos de los posters:


https://photos.app.goo.gl/gFeKqk4Ca3NQfLX27

Tarea:  Acabar de leer la obra "El delantal blanco"
Hacer y subir:  a. Grafica de los personajes
                           b. Preguntas 1-3 (analisis de la satira y comprension)

*Tarea:  Geografia (poner las capitales atras de su hoja).
Subir su mapa. No olviden de colorearlo. "El color resalta lo bonita de la vida"