23/24 H. Speakers II (4to)-4th block Assignments

Lee las instrucciones déjenme saber si tienen preguntas. 
1. Google slides con sus respuestas
2. Su sketch  (nailed it)  Quien ganara?

Asegurense que no sea la misma pintura en grupo.
Cada quien escoge una pintura diferente.

  Presentarán esto el jueves 16 de mayo

Lee las instrucciones déjenme saber si tienen preguntas. 
1. Google slides con sus respuestas
2. Su sketch  (nailed it)  Quien ganara?

Asegurense que no sea la misma pintura en grupo.
Cada quien escoge una pintura diferente.

  Presentarán esto el jueves 16 de mayo

Lee las instrucciones déjenme saber si tienen preguntas. 
1. Google slides con sus respuestas
2. Su sketch  (nailed it)  Quien ganara?

Asegurense que no sea la misma pintura en grupo.
Cada quien escoge una pintura diferente.

  Presentarán esto el jueves 16 de mayo

Lee las instrucciones déjenme saber si tienen preguntas. 
SUBAN...1. Google slides con sus respuestas
2. Su sketch  (nailed it)  Quien ganara?

Asegurense que no sea la misma pintura en grupo.
Cada quien escoge una pintura diferente.

  Presentarán esto el jueves 16 de mayo

Analizar: la tamalada (pintura) por Carmen Loma Garza
Contesta las preguntas
https://americanart.si.edu/artwork/tamalada-35507

Analizar: la tamalada (pintura) por Carmen Loma Garza
Contesta las preguntas
https://americanart.si.edu/artwork/tamalada-35507

Analizar: la tamalada (pintura) por Carmen Loma Garza
Contesta las preguntas
https://americanart.si.edu/artwork/tamalada-35507

Analizar: la tamalada (pintura) por Carmen Loma Garza
Contesta las preguntas
https://americanart.si.edu/artwork/tamalada-35507

Due:   martes 10/17 /2023
Cap. 5 De vuelta al campo pgs. 56- 64
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Due:   viernes 10/17 /2023
cap. 6 - 7  pgs. 65- 79 ---> double journal entry
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Due: lunes 30 de octubre 
TAREA <-----------------
Leer y llenar: su diario digital ( cap. 8 -9 pgs. 80-90 y 91-94 -Senderos fronterizos )

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Due:  jueves 11/16/ 2023
Cap. 10 - 11 pgs. 96- 107
*USEN ESTOS LINKS PARA HACERSE PREGUNTAS...

Preguntas sobre pensamiento crítico 2023
https://docs.google.com/document/d/1v18jEyR5VRF7qSAeUUsxnZBhOyxHGypLrzFLszevfVU/edit?usp=sharing

Preguntas críticas para reflexionar
https://docs.google.com/document/d/1eAvJGaYOYcfYKa44o6ew9OqXXxs_AvLEpEPHb1GVn2o/edit?usp=sharing
------------------------------------------
Due:   jueves 12/7 /2023
**Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 12 - 113 pgs. 108 - 124
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Due: Miércoles 1/31/ 2024

IMPORTANTE:   -->  *Vean su diario antes de leer para saber que es lo que tienen que hacer
Cap. 14 pgs. 125- 129
Cap. 15 pgs. 130-134 
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Leer: Senderos Fronterizos (pgs 135 - 140)
Poner en su slide # 20 lo siguiente...

Cap. 16 pgs. 135 - 140  Los Santitos
-Predecir el capítulo
-Escribe una palabra que representa el capítulo.  ¿Por qué escribiste esta palabra? Explica

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Due: Viernes 4/26/2024
Escoge cuatro preguntas en línea para responder sobre el libro leído. Pueden estar en línea de 
forma horizontal → , vertical ↓ o diagonal ↗↘.Recuerda de escribir con oraciones completas y usar un color diferente en tus respuestas. 
Lectura cap. 17 y 18  (141-146) 147-155
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Lectura: capítulos 19 - 20 (Pgs. 156 - 172)

Due: miércoles 8 de mayo 
Link del libro:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing

Tarea si no acabaron
a. Libro verde  pgs. 157 Act. 1 - 2 y pg. 201 Act. 1 - 2
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C5.pdf

pg. 201 Act. 1 - 2
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C6.pdf
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Tarea si no acabaron
a. Libro verde  pgs. 157 Act. 1 - 2 y pg. 201 Act. 1 - 2
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C5.pdf

pg. 201 Act. 1 - 2
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C6.pdf
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Tarea si no acabaron
a. Libro verde  pgs. 157 Act. 1 - 2 y pg. 201 Act. 1 - 2
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C5.pdf

pg. 201 Act. 1 - 2
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C6.pdf
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Justifica tus respuestas con ejemplo (s)

Justifica tus respuestas con ejemplo (s)

Justifica tus respuestas con ejemplo (s)

Justifica tus respuestas con ejemplo (s)
Subir tus opiniones y la de un compañero/a  atrás

Suban aqui las dos hojas.

Suban aqui las dos hojas.

Suban aqui las dos hojas.

Suban aqui las dos hojas.

Tomar: apuntes pgs. 32- 24
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C2.pdf
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Tarea: pg. 34 (C- G) del libro verde
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Escribir tus respuestas en oraciones completas y con un color de letra diferente.

Escribir tus respuestas en oraciones completas y con un color de letra diferente.

Escribir tus respuestas en oraciones completas y con un color de letra diferente.

Escribir tus respuestas en oraciones completas y con un color de letra diferente.

Tarea:  hojas pgs. 33- 37 (práctica para la prueba del viernes)
Ausentes ---> vengan por estas copias


https://drive.google.com/file/d/1w4CPRmiXO87k_7dDq0A2ptW6XPVScyAL/view?usp=sharing

Tarea:  hojas pgs. 33- 37 (práctica para la prueba del viernes)
Ausentes ---> vengan por estas copias


https://drive.google.com/file/d/1w4CPRmiXO87k_7dDq0A2ptW6XPVScyAL/view?usp=sharing

Tarea:  hojas pgs. 33- 37 (práctica para la prueba del viernes)
Ausentes ---> vengan por estas copias


https://drive.google.com/file/d/1w4CPRmiXO87k_7dDq0A2ptW6XPVScyAL/view?usp=sharing

TAREA:  Practica Act. 3  - 7 para el lunes

TAREA:  Practica Act. 3  - 7 para el lunes

TAREA:  Practica Act. 3  - 7 para el lunes

TAREA:  Practica Act. 3  - 7 para el lunes

Asegurate de tener todos los elementos en tu hoja (poster).
Van a presentar esto en sus grupos. 


-----> Suban su trabajo cuando hayan terminadohttps://docs.google.com/presentation/d/1tnxuVgscm_9yy7Nc4eH7_wSdxuF86K6vZEr8dFS1fJg/edit?usp=sharing

Suban aqui su version final.

Suban aqui su version final.

Suban aqui su version final.

Suban aquí su borrador....Van a presentar sus noticias en grupos y después a la clase.
El miércoles empiezan sus presentaciones.  Habrá de 7-8 presentaciones por día.

Suban aquí su borrador....Van a presentar sus noticias en grupos y después a la clase.
El miércoles empiezan sus presentaciones.  Habrá de 7-8 presentaciones por día.

Suban aquí su borrador....Van a presentar sus noticias en grupos y después a la clase.
El miércoles empiezan sus presentaciones.  Habrá de 7-8 presentaciones por día.

Analiza la canción por medio de (HAT) y despues traduce las palabras de quechua al español. 
Sube tu análisis de la canción y las preguntas #1-3.


No olviden de elaborar en sus respuestas ... Usen citas de la canción para defender sus ideas/opiniones.

Analiza la canción por medio de (HAT) y despues traduce las palabras de quechua al español. 
Sube tu análisis de la canción y las preguntas #1-3.


No olviden de elaborar en sus respuestas ... Usen citas de la canción para defender sus ideas/opiniones.

Analiza la canción por medio de (HAT) y despues traduce las palabras de quechua al español. 
Sube tu análisis de la canción y las preguntas #1-3.


No olviden de elaborar en sus respuestas ... Usen citas de la canción para defender sus ideas/opiniones.

Hojas pg. 1 - 3

Hojas pg. 1 - 3

Por hoy solo hagan la página #3

Hojas pg. 1 - 3

Por hoy solo hagan la página #3

Tarea: practica pgs. 5-8 (la division silabica)
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS

Tarea: practica pgs. 5-8 (la division silabica)
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS

Tarea: practica pgs. 5-8 (la division silabica)
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS

Tarea: practica pgs. 5-8 (la division silabica)
OJO
SOLO CIRCULEN LA SÍLABA TÓNICA PARA LA PG. 5. LAS DEMAS PAGINAS SOLO SEPAREN LAS SILABAS

Subir tu tabla aquí (bracket).

En estas diapositivas......Modificarlas con color y imagenes que vayan con tu personalidad. Explica con detalles y / o ejemplos concretos. 
Dejenme saber si tienen preguntas.

Subir tu tabla aquí (bracket).

En estas diapositivas......Modificarlas con color y imagenes que vayan con tu personalidad. Explica con detalles y / o ejemplos concretos. 
Dejenme saber si tienen preguntas.

Subir su trabajo aquí

-------> No olviden de explicar por qué sí le pusieron acento en ese cuadrito.

Subir su trabajo aquí

-------> No olviden de explicar por qué sí le pusieron acento en ese cuadrito.

Subir su trabajo aquí

-------> No olviden de explicar por qué sí le pusieron acento en ese cuadrito.

Jerarquía de necesidades básicas

Subir sus primeras tres páginas  Pgs. 1 - 3

Jerarquía de necesidades básicas

Subir sus primeras tres páginas  Pgs. 1 - 3

Jerarquía de necesidades básicas

Subir sus primeras tres páginas  Pgs. 1 - 3

Suban aquí sus presentaciones. 


La fábula  con todas sus parteshttps://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing

Suban aquí sus presentaciones. 


La fábula  con todas sus parteshttps://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing

Suban aquí sus presentaciones. 


La fábula  con todas sus parteshttps://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing

Suban aquí sus presentaciones. 


La fábula  con todas sus partes:
https://docs.google.com/presentation/d/1KQ1FXfYhbAVfyni6zW5WOK-Zm9Wp7qY9mplYll-zBuU/edit?usp=sharing

Subir :
a. La fabula (HAT)
b. sus preguntas con detalle y usar un color diferente en tus respuestas.

Suban aquí las fotos de sus estrellas ( deben de ser 3- 4 estrellas)
1. Cover page:  4 - 5 propósitos con su nombre
2. ¿Cuáles son 1-2 propósitos y por qué  son importantes?
3. ¿Cuáles son los pasos para cumplir tus propósito (s)

Gracias

Suban aquí las fotos de sus estrellas ( deben de ser 3- 4 estrellas)
1. Cover page:  4 - 5 propósitos con su nombre
2. ¿Cuáles son 1-2 propósitos y por qué  son importantes?
3. ¿Cuáles son los pasos para cumplir tus propósito (s)

Gracias

Suban aquí su ensayo final

Trabajar:  Trabajar en su borrador. Subir las hojas pg. 4-5 y 7- 8

Sinonimos
https://www.wordreference.com/sinonimos/
-------------------------------------------
Ejemplos de ganchos para tu ensayo
https://textcortex.com/es/post/hook-examples-for-essays
-------------------------------------------
 Tarea: acaben su borrador y lo suben a Google Classroom

Trabajar:  Trabajar en su borrador. Subir las hojas pg. 4-5 y 7- 8

Sinonimos
https://www.wordreference.com/sinonimos/
-------------------------------------------
Ejemplos de ganchos para tu ensayo
https://textcortex.com/es/post/hook-examples-for-essays
-------------------------------------------
 Tarea: acaben su borrador y lo suben a Google Classroom

Trabajar:  Trabajar en su borrador. Subir las hojas pg. 4-5 y 7- 8

Sinonimos
https://www.wordreference.com/sinonimos/
-------------------------------------------
Ejemplos de ganchos para tu ensayo
https://textcortex.com/es/post/hook-examples-for-essays
-------------------------------------------
 Tarea: acaben su borrador y lo suben a Google Classroom

SUBIR TRES HOJAS

Lectura: El dia de los reyes magos

Link del artículo:
Escriban 2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura de los Reyes magos atras de sus hojas
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/origen-tradicion-reyes-magos-y-regalos_15037

SUBIR TRES HOJAS

Lectura: El dia de los reyes magos

Link del artículo:
Escriban 2- 3 cosas que aprendieron sobre la lectura de los Reyes magos atras de sus hojas
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/origen-tradicion-reyes-magos-y-regalos_15037

LA FABULA


Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas

LA FABULA


Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas

LA FABULA


Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas

LA FABULA


Respondan con oraciones completas y usen un color diferente en sus respuestas

a. Instrucciones (attached)

b. Ejemplo de un análisis ( La bala)
https://docs.google.com/document/d/1BccbSppST1UDDVeh2dOWtA5tYM9ZbXyIqQzPMgZe0Ng/edit?usp=sharing

c. Rubrica
https://docs.google.com/document/d/1ueMnwuSw5_ijLdCPe83KqmlNR71ClwA03c2Rztln-e0/edit?usp=sharing
 Instrucciones del proyecto

Suban su trabajo aquí.

Suban aqui su analisis (HAT) y su preguntas #1 -8

Cada quien suba el poster aunque hayan trabajado juntos.

Subir la parte de enfrente y de atrás.

Subir sus respuestas.

Instrucciones para su tarjeta de GRATITUD
https://docs.google.com/document/d/1z0sOeRagnOlHv3CjS63ZzmeUaW3DvfXD7ZDhMjA516s/edit?usp=sharing


¿AUSENTE?:  Venga por una tarjeta

Instrucciones para su tarjeta de GRATITUD
https://docs.google.com/document/d/1z0sOeRagnOlHv3CjS63ZzmeUaW3DvfXD7ZDhMjA516s/edit?usp=sharing


¿AUSENTE?:  Venga por una tarjeta

SUBIR su trabajo

LInk de las instrucciones sobre las estrofas Letras  (A - D)
https://docs.google.com/presentation/d/1MSIX7JS1jgubt3dHqjL63jXz1eQ0PKY3scnua1YHPos/edit?usp=sharing

Link del vocabulario:
https://docs.google.com/document/d/1xj_sJQQlfTftk1o3J9opybKrI09-EvYxvBhkCjl67uQ/edit?usp=sharing
------------------------------------------------------------
 Artículo: sobre los temas de la canción (traducción y análisis)
https://docs.google.com/document/d/1xhYcNZnuPqFCjjbar7V1t5l_V3sPePBtPj-D7HlI5As/edit?usp=sharing

Libro amarillo: pgs.  3 - 4 act. A y By pg. 32 A y B

*Hicieron act. 8 y 9 (solo escojan 7-8 palabras para act. 9 y las definen)

Libro verde pgs. 14-15 (click here)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf

*SUBAN SUS HOJAS AQUI
--------------------------------
 
Práctica -*hacer:: libro amarillo pgs. 34- 36 ( A - E)
LINK del libro amarillo
https://drive.google.com/file/d/1NI6cWwgra2FjN1fqh4BuTMA5Fowm7lm9/view?usp=sharing

*SUBAN SUS HOJAS AQUI
--------------------------------
 
Práctica -*hacer:: libro amarillo pgs. 34- 36 ( A - E)
LINK del libro amarillo
https://drive.google.com/file/d/1NI6cWwgra2FjN1fqh4BuTMA5Fowm7lm9/view?usp=sharing

Cap. 4 Juntos de nuevo pgs. 49-55
Contesta las preguntas en un color diferente.

Libro digital:
https://drive.google.com/file/d/16Zlmz46beG00yemhH_2m-Lc3GLyRIcjX/view?usp=sharing

Trabajo de los pronombres reflexivos (el paquete pgs. 2-7)
*Lo van a entregar físicamente el miercoles 11 de octubre
---------------------------------------

*No saquen fotos de este trabajo lo van a entregar físicamente

Suban aquí su trabajo final.  Pueden quedarse con el o entregarlo en mi canasta enfrente de la clase. Gracias.

Suban aquí su trabajo. Puede ser en Google docs o en una hoja en blanco.

Hoja de verificación: Revisaron un ensayo de un compañero 
https://docs.google.com/document/d/1wxvdJ7zWfPGOMaj5WBV4L4CcEWg8YO496K6O6viV9Yo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Rubrica digital de su ensayo:  así es como los voy a calificar
https://docs.google.com/document/d/170S4zUtD4p80rih4WVi_Q04LQ-4vcMcgw8qYYJ0gKIo/edit?usp=sharing
-----------------------------
Entregar su versión final:  para el jueves 28 de septiembre

Suban aqui su borrador (rough draft)

Contestar las preguntas de comprensión (el sub las tiene)
Lectura: Repaso de los aztecas
https://docs.google.com/document/d/1Sh7lrp9QhGs76mTndKVQSRKynPf1NLIc28q-ZjODq4s/edit?usp=sharing
---------------------------

Suban esto cuando lo terminen

Crucigrama (tarea si no acaban) - subirlo a Google Classroom para este viernes

a. Leer pg. 4 y el hand-out de los Aztecas y Mayas.
Libro verde
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf
Lectura: Aztecas y Mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing

b. Tomar : apuntes Cornell sobre los Aztecas y mayas

c. Hacer: libro pg. 5 letra ( A ) y preguntas #1-9 de los Aztecas y Mayas

Subir aqui las preguntas de los incas #1-9Lecturas y preguntas: Incas , aztecas y mayas
https://docs.google.com/document/d/1M7OBvp75OQTdEvHlfcPpdcvwn7PU1WyPdf2rhlFuq0o/edit?usp=sharing

Libro: leer pg. 3 (los Incas)
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf

Pg. 2 Libro verde
Usar tu gráfica para hacer este trabajo.
https://www.biloxischools.net/cms/lib/MS01910473/Centricity/Domain/616/Spanish/Espanol%20Para%20Nosotros%202/EPN2C1.pdf

Dejenme saber si tienen preguntas,

Subirlo aquí para la siguiente clase

Marquen sus...
-capitales
-Océanos
-Mar caribe
No olviden de usar color y subir este trabajo antes de clase.


Gracias